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Ofrecen la oportunidad de obtener directamente el título de Técnico y Técnico Superior de Formación Profesional, sin necesidad de cursar un ciclo formativo en sus diferentes modalidades, siempre que se tenga el requisito académico que da acceso a estas enseñanzas.

El marco normativo de estas pruebas puede consultarse en la Orden 3299/2020, de 15 de diciembre, de la Consejería de Educación y Juventud, por la que se regula la organización y el procedimiento de las pruebas para la obtención de los títulos de Técnico y Técnico Superior de Formación Profesional en la Comunidad de Madrid.

se informará en http://raices.madrid.org/secretariavirtual/ (Secretaría Virtual), en los tablones de anuncios y en las secretarías de los centros examinadores de las pruebas de acceso provisionales con los módulos profesionales en los que esté matriculado cada alumno y, en su caso, de la exclusión provisional de la participación en las pruebas con mención expresa de la causa o causas de la misma.

se comunicará en http://raices.madrid.org/secretariavirtual/ (Secretaría Virtual), en los tablones de anuncios y en las secretarías de los centros de examen la admisión definitiva a las pruebas con los módulos profesionales en los que esté matriculado cada alumno y, en su caso, la exclusión definitiva de la participación en las pruebas con mención expresa de la causa o causas de la misma.

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La Fundación Caja Madrid acaba de anunciar la convocatoria de becas para estudiantes de FP, unas becas muy interesantes que permiten fomentar la Formación Profesional entre los alumnos que pretenden seguir estudiando.

La gran marca de belleza L’Oréal ofrece la oportunidad a 30 jóvenes con talento en el sector de la peluquería y la estética de disfrutar de una de las «Becas FP de Peluquería y Estética L’Oréal Impulsa». De esta forma, la popular marca L’Oréal pretende premiar el esfuerzo de los jóvenes que estudian un grado medio en estos sectores. Además, estas «Becas FP de Peluquería y Estética L’Oréal Impulsa» están destinadas a estudiantes que formen parte de familias desempleadas o con problemas económicos, con el objetivo de que los jóvenes no abandonen sus estudios.

Así de clarividente y convencido se ha mostrado el actual ministro de Educación, José Ignacio Wert, en sus últimas declaraciones. Según el ministro del Partido Popular, la formación profesional debe ser la clave que nos permita salir de la crisis. El ministro Wert cree que una fuerte colaboración entre las empresas y la Administración puede desarrollar una formación profesional dual sólida, práctica y rentable.

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Una vez terminada la escolaridad obligatoria, el estudiante puede optar por seguir estudiando en su centro de enseñanza secundaria (los dos últimos años se llaman Bachillerato) o pasar a un centro de formación profesional de grado medio. Sólo los que terminan el Bachillerato o la Formación Profesional de grado superior pueden acceder a la universidad.

La educación preescolar en España, llamada educación infantil, se divide en dos ciclos. El primer ciclo es para niños de 0 a 3 años y es opcional. Por lo tanto, las familias tienen que pagar el primer ciclo de preescolar, aunque existen programas de ayuda para las familias necesitadas. El segundo ciclo de educación preescolar es obligatorio en España, por lo que los alumnos de 3 a 6 años pueden asistir a la escuela preescolar pública de forma gratuita.

En España, la escuela primaria o colegio consta de seis cursos académicos; los alumnos tienen entre 6 y 12 años. El objetivo es dar a los alumnos españoles una formación común y sólida en cultura, expresión oral, lectura, escritura y matemáticas.

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El Secretario Autonómico de Transportes ha visitado hoy las instalaciones de formación de la Compañía donde se encuentran los simuladores de conducción. Los primeros 180 conductores podrán incorporarse a su puesto de trabajo en junio tras completar tres meses de formación. Además de las materias relacionadas con la conducción, el periodo de formación comprenderá teoría y práctica sobre legislación, asistencia a los pasajeros y prevención de riesgos

Antes de incorporarse al servicio, los 360 nuevos conductores que van a ser contratados por Metro Madrid recibirán unas 400 horas de formación, que se impartirán de forma gradual entre junio y octubre del próximo año. Así lo ha anunciado hoy el consejero de Transportes, Vivienda e Infraestructuras, Pedro Rollán, que ha visitado esta mañana las instalaciones de formación de Metro que albergan los simuladores de conducción donde los nuevos trabajadores recibirán las prácticas.

Los futuros trabajadores de Metro realizarán durante unos tres meses una formación que incluye prácticas en los simuladores de tren que posee Metro Madrid y que «reproducen fielmente el comportamiento de los trenes destinados al transporte de viajeros, para que los alumnos puedan aprender en un entorno dinámico, controlado y sin riesgos, experimentando las sensaciones de la conducción real en una cabina de tren de forma totalmente fiable», destacó Rollán.