Fp la rioja a distancia

Paul Bocuse celebra en el Restaurante Bocuse de la CIA

El Centro de Formación Profesional La Planilla es una institución privada que recibe fondos públicos de la Consejería de Educación de la Comunidad de La Rioja, que imparte estudios oficiales. Imparte tanto formación profesional inicial, como formación continua y ocupacional para ocupados y desempleados. En el ámbito de la formación profesional inicial, el centro ofrece el título de Técnico Superior en Educación Infantil. No obstante, tenemos la intención de implantar nuevos Títulos de Técnico Superior en posteriores convocatorias.

Nuestro objetivo es preparar personal y profesionalmente a personas para que mantengan un comportamiento ético, un pensamiento crítico, un entusiasmo por el aprendizaje, un respeto por el medio ambiente y puedan acceder al mundo laboral o a la educación superior. Por ello, a lo largo de la etapa formativa preparamos a los alumnos para el momento de acudir a los Centros de Formación Profesional donde deben poner en práctica todos los conocimientos aprendidos.

En 2005 nuestra institución colaboró con un centro de formación profesional en Francia acogiendo durante tres semanas a un grupo de estudiantes franceses procedentes de Grenoble. Estos estudiantes eran beneficiarios del programa Leonardo Da Vinci. Nuestra institución se encargó de buscar las empresas para sus prácticas en nuestra región y de alojarlos en nuestras instalaciones.

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Durante el primer trimestre 2020-2021, los alumnos matriculados en el Bachillerato de Excelencia e Investigación del IES Valle del Cidacos , han recibido una serie de presentaciones destinadas a ampliar sus conocimientos en diferentes materias. Así, hemos recibido la visita de especialistas como:

Son varios los años en los que el IES Valle del Cidacos participa en el concurso de dibujo «Construyendo una sana relación de pareja» organizado por el Colegio Oficial de Psicólogos de La Rioja. El objetivo de este concurso es que nuestros jóvenes reflexionen sobre qué es una relación de pareja y cómo construirla, lo que desde el Valle del Cidacos nos parece fundamental en su educación y desarrollo personal.

POULENC Sonata para clarinete y piano: 1. Allegro tristamente

El Ayuntamiento de Perugia es una autoridad pública que gestiona un territorio de unos 450 km cuadrados.  El Ayuntamiento, como organismo en contacto directo con los ciudadanos, desempeña por tanto un papel en la gestión directa de algunos servicios y presta ayuda y apoyo en algunos ámbitos.  La Administración está organizada en 8 sectores y 24 subestructuras con n. 1343 empleados. Cada estructura lleva a cabo actividades similares y presta servicios directamente a los ciudadanos: protección del territorio, guarderías, seguridad, movilidad urbana, servicios sociales, servicios culturales y deportivos.  A esto hay que añadir servicios innovadores y de ayuda a la economía y a la empresa de la ciudad, además del turismo y la protección del patrimonio histórico y artístico. Algunos servicios son gestionados directamente por las oficinas mientras que en algunos casos se recurre a empresas externas o directamente a las asociaciones de ciudadanos de acuerdo con el principio de subsidiariedad horizontal.

La Plataforma de Aprendizaje Permanente (LLL-P) es una organización paraguas que reúne a 43 redes europeas activas en el ámbito de la educación y la formación, procedentes de todos los Estados miembros de la UE y de otros países. En la actualidad, estas organizaciones representan a más de 50.000 instituciones educativas (escuelas, universidades, centros de educación de adultos y de jóvenes, etc.) o asociaciones (en las que participan estudiantes, profesores y formadores, padres, profesionales del DRH, etc.) que abarcan todos los sectores del aprendizaje formal, no formal e informal. Sus miembros llegan a varios millones de beneficiarios.  Creada en 2005, LLL-P promueve una visión del aprendizaje permanente basada en la equidad, la cohesión social, la ciudadanía activa y el desarrollo personal. La plataforma funciona como un espacio de intercambio de conocimientos entre sus redes miembros y utiliza su experiencia para debatir y alimentar la elaboración de políticas de la UE, asegurándose de que los ciudadanos europeos tengan su voz. En este sentido, el LLL-P contribuye a un mejor entendimiento y diálogo entre las bases y las instituciones europeas.